Fördern & Fordern (Schwerpunkt)

Aufgabe und Ziel unseres Unterrichts ist es u.a, die Kinder zu selbstgesteuertem, zielorientiertem und effektivem Lernen anzuleiten. Grundsätzlich werden die Kinder dabei in jedem Unterricht individuell gefördert und gefordert.


Unsere Umsetzung erfolgt in variablen Unterrichtsformen und Differenzierung im Unterricht aller Klassen. Differenzierungsformen und – gruppen werden jeweils den Lernfortschritten der Kinder angepasst. Lernstanderhebungen sind für uns Voraussetzung für eine individuelle Förderung.


In der Schuleingangsphase erhalten die Kinder zusätzliche Hilfen und Anregungen durch unsere sozialpädagogische Kraft in der 1. Klasse, in allen Klassen ist ein Förderband organisiert (z.B. bei 3 Klassen in 4 Leistungsgruppen), Förderpläne berücksichtigen Schwächen und Stärken, Hausaufgabenförderung in der OGS, Kooperation auch außerschulisch – KiGa, Beratungsstellen...